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幼儿园《小学化》园长或被辞退

2020-7-14 编辑:采编部 来源:互联网 阅读次数:
  导读: --专家提醒部分家长,牺牲健康带头“起跑”不利于儿童可持续发展上海市再次说“不!”市教委相关部门负责人对幼儿教育《小学化》明确表示,如果发现部分幼儿园有《小学化》,将采取严格措施,直至撤职。市教委即将......
--专家提醒部分家长,牺牲健康带头“起跑”不利于儿童可持续发展

上海市再次说“不!”市教委相关部门负责人对幼儿教育《小学化》明确表示,如果发现部分幼儿园有《小学化》,将采取严格措施,直至撤职。市教委即将对幼儿园“小学化”现象进行深入调查。在了解具体情况后,市教委将采取有效措施,确保儿童身心健康成长。

民办幼儿园问题较多

幼儿园的拼音、识字、数学、英语等学科教学被誉为幼儿教育的《纲要》。这个问题由来已久。在2006年实施的《学前教育三年行动计划》中,我市明确提出要遏制学前教育“小学化”倾向,并呼吁社会各界共同努力,为儿童创造健康快乐的童年。学前教育要体现儿童的兴趣和发展需要,注重儿童感性经验的积累。

然而,这样积极的建议和规定,并不能完全防止一些幼儿园陷入《小学化》和《学科化》的倾向。2011年12月,教育部大学发布《通知防止和纠正配资公司 规范幼儿园保护教育工作中的《小学化》现象》,要求进一步规范办园行为,防止和纠正《小学化》现象,保证儿童健康快乐成长。去年的上海市幼儿园教育质量调查显示,90%的受访家长对幼儿园的整体质量说了“满意”。全市幼儿园基本上可以把工作重心放在自己身上,抵制小学化、纪律化的倾向。92.5%的幼儿园没有兴趣班,只有7.5%的幼儿园有纪律性兴趣班。但同时数据显示,在幼儿园学科性质兴趣班中,公办园占1.8%,民办园占19.7%。

家长意见左右园方

一位不愿透露姓名的私立幼儿园园长说:“我们不想成为‘小学’,但一些家长坚持幼儿园不开设相应的班级,甚至威胁要将幼儿园转学。”。特别是一些即将进入小学一年级的孩子家长,在这方面有很大的要求和呼声。一些大班的家长经常来我办公室游说我办这样的课。真是进退两难啊!”

家长要求幼儿园要教识字等《小学化》内容,主要认为这样能让孩子不输在起跑线上。一位今年秋天要上学的钱姓家长坦言,“看到身边的孩子和家长搬家,不搬家就会吃亏”,上海市幼儿园的质量调查也发现,大多数家长对幼儿教育的理念和价值取向都相当正确,但仍有四分之一的家长认为“孩子们不能输在起跑线上,他们必须参与到以知识为基础的兴趣班”。在家长力量的推动下,一些民办园在兴趣班内容上涉及拼音、奥数、珠心算、识字等多个方面,小学化、学科化倾向更加突出。

特级幼儿园园长、东方幼儿园主席毛美娟指出,幼儿时期是儿童成长的关键时期,这可能比学科知识追求“蒂凡尼早餐”更有意义。同时,孩子的心理离小学阶段所需要的生理基础还很远,所以鼓励孩子是不可取的。

上海师范大学附属卢湾实验小学校长虞怡玲也表示,在《第一课》中,能够大量阅读的新生可能比不识字的学生有优势,但这种优势随着时间的推移而减弱,在二、三年级并不存在。有些家长宁愿牺牲孩子的健康,以获得学习的第一次机会,这对孩子的可持续发展是有害的。”我们不应该违背教育规律和学生的认知规律来实现所谓的高级发展


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